Pensamento e Linguagem: itens destacados pelos grupos

Em nosso último encontro, os grupos fizeram sínteses sobre os aspectos que julgaram mais relevantes sobre o tema Pensamento e Linguagem. A ideia é que esses tópicos ajudem na construção das análises críticas também, como possível roteirização. Vale lembrar que os textos da Semana 06 também devem ser utilizados, ok?

Em relação ao texto de Marta Kohl de Oliveira, temos como destaque:

- Linguagem como sistema simbólico básico de todos os grupos humanos
- Funções básicas da linguagem: comunicação = intercâmbio social/
                                                 pensamento generalizante = organizar
- Fases do desenvolvimento do pensamento e da linguagem:
                                            pré-verbal: pensamento sem linguagem
                                            pré-intelectual: linguagem sem pensamento
- Função primordial da linguagem: organizar pensamento
-Criação de signos é característica humana
-Comunicação/ pré-linguagem: alívio emocional e contato social : inteligência prática
-A palavra organiza o pensamento
-Distinção entre significado (objetivo) e sentido (subjetivo)
-Divergência entre Vygotsky e Piaget sobre a fala egocêntrica:
                             para Vygotsky: interiorização
                             para Piaget: desaparece
-Diferença entre linguagem inter-psíquica e intra-psíquica


Destaques sobre o texto de Vygotsky:

- Progresso da fala e do pensamento são diferentes, assim como suas raízes
- Fala egocêntrica (como passa de social para interiorizada)
- Diferencia o estágio pré-intelectual e pré-linguístico
-Filogenia: análise do desenvolvimento da espécie, relacionado com os estágios pré-intelectual e pré-linguístico
-Ontogênese: engloba os conceitos 1 e 3 (diferenças originais, de progresso e de estágios)
-Estágios do desenvolvimento da fala:
1. pré-intelectual
2. Psicologia ingênua
3. Fala egocêntrica
4. Estágio de crescimento interior

- Linguagem transformando homem em humano, permitindo expandir o conhecimento através do compartilhamento com relações simbólicas
- Momento onde a palavra passa a ser signo
- Diferença de significante/significado e sentido, possibilidade de significar
- Sentido é encontrado na microgênese